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- 112學年度第2學期「推動中小學數位學習精進方案」數位學習關鍵績效指標(KPI)
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- 112學年度第2學期各校數位學習KPI說明如下：
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- 數位學習使用時數(自動計算、無須上傳)：
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- 學習平臺時數：每校每月≧平板數*4小時。
- 學習載具時數：每校每月≧平板數*4小時。
- 教師數位學習工作坊：
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- 每校每年至少辦理1場數位學習模式之公開觀議課，公開授課須包含使用5大學習平臺（學習吧、因材網、均一、PaGamO、酷英網）及融入四學。
- 數位素養教師增能研習(例如網路識讀、隱私保護及資訊安全等)，每年培訓人數占學校編制內教師數10%，並請學校踴躍參與「新北星聯盟－數位星球」網站，網址：https://digit.ntpc.edu.tw/。
- 每校每學期至少辦理1次學習成效評估，方式可由單元學習成效、單元學後補救教學成效、短期學習扶助教學成效與短期學習成效等擇一辦理，由學校自行選擇。
- 各校學習扶助班級融入數位教學之班級數比率須達50%。
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